截至2021年底，全球有76个国家将中文纳入国民教育体系，汉考国际在160个国家设立1,275个考点，全年组织汉语水平考试(HSK)、中小学生汉语考试(YCT）、商务汉语考试(BCT)、医学汉语水平考试(MCT)、国际中文教师证书考试（CTCSOL）等各类考试3,580场，服务考生人数达400万。

  HSK成绩已经成为留学中国、申请来华留学奖学金、学校开展教育评估以及用人单位员工招聘和晋升等的重要参考指标，其科学性广受关注，HSK等各类汉语考试的效度以及与其他相关汉语考试成绩的对应关系是人们关注的焦点之一。本期汉考科研君给小伙伴们分享两篇研究，通过对HSK试卷内部结构和MCT效度研究等方面的分析，让大家从科学的角度更加全面、立体地认识了解汉语考试。

  《HSK试卷架构对1—3级考生成绩的影响——以英语母语者为例》通过对1833名英国考生的数据进行分析，发现HSK1-3级试题信度与区分度表现良好，阅读略难于听力；考生在不同题型中的成绩存在差异，其中阅读部分的选词填空、句子匹配对考生来说相对较难。此外，研究还通过采取半结构化访谈的形式，探讨了考生在考试中遇到的挑战及其背后的原因。

  MCT是汉考国际联合华中科技大学、天津医科大学等多所国内重点医学留学生培养院校共同研制，主要面向医学专业留学生和用汉语进行临床诊疗的外籍医护工作人员的一项汉语考试。《基于证据观的医学汉语水平考试(MCT)效度研究》通过对MCT的考试设计、试卷内容以及850名临床医学专业考生成绩进行分析，检验了MCT的有效性和科学性。

  “行之力则知愈进，知之深则行愈达。”以HSK为代表的国际中文标准化考试，将以科学严谨、精益求精的态度持续为大家服务。

  郑英,郑玥,张家维.HSK试卷架构对1卷架级考生成绩的影响——以英语母语者为例[J].国际中文教育(中英文),2021,6(03):50-59.

  摘 要：本文对HSK的考试结构和考生成绩进行了探索性研究。利用考生成绩分析与考生访谈相结合的研究方法，对HSK1—3级的试题质量、考生遇到的挑战及挑战背后的原因进行了一系列探究。本文首先介绍了研究背景及研究问题；其次，阐述了项目的研究方法，并对考生的成绩数据进行了分析，辅以访谈结果；最后，根据研究结果，对HSK考试题型的优化及国际中文教学方法的改进提出建议。

  关键词：HSK；难度；信度；区分度；反拨作用

  原文链接：

  肖媛,李玲玉,李群锋,张欣,李佩泽.基于证据观的医学汉语水平考试（MCT）效度研究[J].天津师范大学学报(社会科学版),2021(04):52-57.

  摘 要：为提升医学专业留学生培养质量，教育部中外语言交流合作中心研发了医学汉语水平考试，于2019年12月举办首考，来自46个国家的850名临床医学专业（MBBS）留学生参加。以医学汉语水平考试为研究对象，采用效度研究的“证据观”，基于首套数据对其进行效度检验。结果显示，内容效度、测试质量指标、效标关联效度（HSK成绩作为效标）、结构效度和组间差异显著性检验多方面证据为该考试的有效性提供了支持。作为专门用途汉语考试效度研究的首次探索，希望可为此类测试的效度研究方法提供参考。

  关键词：“医学汉语水平考试”；效度；“职业+汉语”

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  科研君说：

  汉考国际科研基金致力于资助聚焦国际中文考试、学习与教学的各类科学研究，2022年的课题申请指南将于近期发布，敬请期待！